“每一个蒙召的声
,都保有自己完整的旋律之‘格’与行
逻辑,它们必须在恪守自
信奉之准则的同时,与其他声
和睦共行。”
第二十四章 夜行漫记(其一):会众
人们跟随他的启明。
这
礁石上的范宁
影消失了,连同安的
影一起。
失落与淡白甚多,
藉和星光
存。
先是湖床,后是林地;先是
渴,后是充盈。
“他使我躺卧在青草地上,领我在可安歇的
边。他使我的灵
苏醒,以自己的名引导我走义路。”
“我虽行过死荫的幽谷,也不怕遭害,因为他与我同在。他的杖,他的竿,都安
我。”
范宁讲述起一对一、一对二的基本对位规则,用粉笔在污迹斑驳的黑板上勾勒
圣咏般纯净的线条,讲述传统语境
的“禁忌”——平行五八度的空
,“目标”——隐伏五八度的规避,以及“救赎”——由经过音、先现音、延留音、倚音等要素带来的张弛。
确认与安放他们的苦痛与遗憾。
人们跟随他夜行。
这个动作本
就带着一
仪式
,仿佛在开启一扇通往更古老而荣耀的大门。
一些缠绕着迷茫雾霭的星光、又带着理
银灰
泽的星光从各
悄然升起。
曾经于赫治威尔河畔传颂的诗篇,在失落的时空中再一次地回响。
骇异而复杂的芬芳在鼻尖与呼
中盘绕,“午之月”的恶意恒久注视着大地。
又一片桃红
的纯净星光飘然而起,飘过湍急虚幻的河
,朝着岸边影影绰绰的行路者们的方向而去。
人们跟随他夜行。
范宁收集了一批“星光”,又用这些“星光”为被收集者照明驱暗。
《和声学》的讲义已被合上,另一本厚重的典籍被范宁摊开在讲台上。
“拉瓦锡是我的牧者,我必不至缺乏。”
范宁提灯在前方静静地走着。
但前方的灯盏中,始终闪烁着微弱的星光。
河面上的黑
雾始终
厚,
的浮沫带着油腻的滥彩,不规则的前沿弧线一环叠着一环侵蚀而来,又缓缓浸
退去。
“我已在一场巡礼中将你寻觅,我最
的可
学生,夜莺小
。”
从“莱比锡大教堂”奔跑而
的少年与诸会众;在默特劳恩湖畔暇坐或在“x坐标”悬崖边遐思的希兰、罗伊与琼;于庆功的盛宴上放
杯盏的顾老师、施特尼凯校
、赫胥黎教授和维亚德林爵士;南国遗民
娜与安......
浪
从林地的四面八方涌来,
面上浮,一切又成了夜
中的河
与堤岸,范宁依旧在前方静静地走着。
“当然,你献
的告白在盛夏,那时
是一个疑问;我归还的答案在寒冬,
是永无止息。”
“对位法,terpoint。”
调淡白之极的阶梯教室台上,穿铮亮西装的范宁缓缓吐
新的单词,目光变得
邃,“它的思维
心,并非‘和弦’的纵向堆砌,而在于‘线条’的横向
织。”
行路的姿态有所改变,“伊利里安”吉他背到
后,而原本腰间悬挂的“守夜人之灯”,被范宁提在手上,向前伸了
去。
亦有极其厚重、如熔化的黄金般的星光。
人们跟随他的夜行。
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范宁静静地笑着,
忱与真挚近乎神
。
教室窗外的走廊,盘桓云集的虚影也越来越多。
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