“老师,李盈溪也想当数学课代表。”
论
张,至凌兮第一次当班
时并不亚于她。然今日不同往昔。至凌兮已有四年当班
的经验。何况此行的目的也不在于此,而在于人。
谁对哪门科目有兴趣,谁就举手为自己争取这个职位。
“我确实不是,”令至凌兮惊讶的是,黄依尚非但没有反驳还偏过
,
中夹杂着些许失落,“那你呢?是前十名吗?”
“因为我是转学来的,老师要对我
代一些事。”
当
到数学课代表,杨老师像是预定好了一样
:“刘升,你来当这个数学课代表,没问题吧?”
听上去有些许有气无力。
黄依尚也站起
想要追上去,至凌兮瞧她一脸担心的样
忍不住
:“黄依尚,你好像不是前十名吧?”
好几位同学“唰”地一
从位置上站起,冲
教室。李盈溪持续
愣在原地。黄依尚正要提醒,一只手先行搭在她的左肩上。
话
完至凌兮就有些后悔了。因为自己的语气听起来不仅不友善,还带了些刚
。
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“老师,”一个
材匀称,
着暴牙的男生打断了她,“我有
不记得原因了。”
“大家应该知
我叫你们来的原因,那我就不再重复……”
“那……”
“也不是。”至凌兮摸摸脖颈,掩饰自己的不好意思。
“哦。”黄依尚坐
恢复了以往的冷冽,似乎不想再和她
。
课铃响,杨老师收走课本。侧面
:“那十位同学跟我来一
。”
至凌兮拉着李盈溪的手来到了老师面前。
,边听边用余光观察李盈溪。
“选临时班
。”
杨老师
排名依次选定了班
,学习委员。当选到课代表时,杨老师开始征询剩
八名同学的意见。
至凌兮无奈转
,落后于众人前往办公室。
先前那个暴牙男生的声音传来:“没问题。”
杨老师表现
一丁
儿不耐烦,却也语气平和地回答。男生微笑地
:“谢谢老师。”便不再作声。
在两人一问一答的时间
,李盈溪拼命举手表达自己想当数学课代表的意愿,老师却置若罔闻。就在老师准备问
一个科目的课代表,李盈溪
无望之际,一个人响亮的中断了她。
班主任有三寸不烂之
能够将一场无聊的单向输
延续
去。杨老师很负责任地讲完一节课的班级规则,至凌兮也完全走神的复习完了
一一半的背诵篇目。
李盈溪一偏
见至凌兮提醒
:“你还傻坐着
啥呢?跟上大
队吧。”李盈溪这才猛地站起,急匆匆地前往办公室。