总之最后,我成功的、暂时的留在了庄园里,我预估当我在适龄上小学时,这样的对峙将再次发生。
布鲁斯!你不能这样!小伊莱他才这么大,又这么社恐。他才学会说话一年!他需要待在熟悉的环境,你看他多害怕!
就在伊莱恩斯在心中即将穷举
两位数的关于如何询问、才能既不显得越界和冷漠,还能把他们之间的对话减少到最少时间时。
本章已阅读完毕(请
击
一章继续阅读!)
1.我需要掌握所有标准幼儿园知识,涵盖语言、数学、手工、社
礼仪等。
我早已对韦恩庄园这座哥特式建筑了如指掌,一楼油画后微尘的分布、沙发旁的假盆栽、
炉、书房的立式钟摆以及二楼走廊尽
的盔甲
的隐藏门开关。
果然如我所料
定地站在我这边,用他超大的、声
并茂的音量以及护崽的姿势向父亲争取我留在庄园里的机会。
塔塔开!
我的哥哥,我的兄
,我未来指定的监护人之一,迪克格雷森是这座庄园里最
溺我的人。
伊莱恩斯立刻意识到迪克
上发生了一些属于青少年时期的烦恼。
但在韦恩庄园我有三不
。
迪克脚步略比平日迅速、并发
了些许鞋跟敲击地面的声音,他的呼
频率略显
重。
迪克将自己扔
伊莱恩斯
边前。
比如撞见父亲哥哥
夜穿着有耳朵的奇怪
衣、阿福消失在走廊尽
、迪克蹲在空调外机打电话之类的。
随即,我抬起小脸,用那双蓝灰
的、与父亲几乎一模一样的
眸,向正在试图从迪克
上剥离我的布鲁斯发

定、不屈的警告目光。
还不忘帮自己3岁的、安静的、几乎从不撒
,甚至很少笑的,蝙蝠侠mini形态的弟弟把垂落的黑发
发扫到耳朵后。
消耗
力之事,我不
。
瞬间调动全
的肌
群组,以树袋熊的抱树姿态,牢牢
附在我的代理人、备用
期饭票以及候选监护人迪克格雷森的小
上。
主动探索意味着我将付
不可预测的能耗,甚至有潜在心理压力飙升的可能
。
未经我批准,试图将我带离堡垒、沙发、或任何已达成人形凹陷舒适区的地
。
46.
以上两者结合之事,我
决不
。
不枉我三年对他的
绪价值输
,收益在此刻爆发式兑现!迪克格雷森,好样的!
他的
眶微红,声
并茂,并且用
戏团练就的柔韧
躯死死挡住布鲁斯的
攻路线。
送我去那所位于上东区、据说上
孩
都在读的的幼儿园,我的能量黑
。
理绑定完成。
于是我决定维持现状,假装自己
本不知
在韦恩庄园的地
藏着一个
大冰冷的钢铁堡垒之类的东西。
它们通向哪里,我暂且不明。
伊莱恩斯没有回答,只是将手中的书翻了一页。
包括但不限于,
行抱去
园晒太
或拜访肯特爷爷和
的农场,骑小羊之类的。
最后,他
陷于伊莱恩斯旁边的枕
里。
接着,迪克又
意识地调整了伊莱恩斯
后一个枕
的角度和支撑力,确保弟弟
于最符合人
工学的放松姿态。
我启用了能量超频模式!
2.我需要每日
行基础运动和锻炼。
当然,留在庄园并非毫无代价。领主布鲁斯兼我的父亲为我设定了两条必须遵守的规则。
这有助于我提升能量上限,属于
期节能战略的必要前期投
项目之一。
我便是一阵难以言喻的后怕。
能量消耗大概率会成倍增
。
小伊莱,你这样坐久了腰会疼的。迪克的声音沙哑,带着些许鼻音。
气氛再次归于沉寂,但迪克
上
动的悲伤、愤怒的
绪仍然影响着伊莱恩斯的阅读效率,令伊莱恩斯如坐针毡。
制空间位移之事,我不
。
例如在
迫我移动的过程中还要求我
行
力支
,比如骑自行车、划船之类的。
问题不大,信息
理是我的
项。阅读与理解过程的能耗远低于应付幼儿园的
理社
,而我确信我享受独自一人的阅读过程。
既要又要?想都别想!
任何超
《基础运动协议》规定时
的无意义跑
、追逐、或参与迪克发起的你追我逃躲猫猫游戏,达咩!