快穿之炮灰她选择种田 第6节(2/2)

定睛一看：哟嚯！居然还有个小姑娘。

模拟场景开启，系统面板仿佛成了拖拉机控室，每一步都有明确指引。

不过他除了心里嘀咕了几句，嘴上倒没说什么。

徐茵就班地作起来。

“那就你来试试。”

正好新得的山地车装对她来说需求不大，脆兑换成了新功能。

和前两个小世界一样，新功能初次投使用，需要系统奖励的资装兑换。

于是，注意力愈加集中。

老师傅等人到齐了，才从驾驶室里来。

徐茵坐上拖拉机的主驾驶位，了一气，调系统面板，打开用自行车奖励装兑换的“场景模拟”功能，选择“拖拉机驾驶”。

拖拉机突突发动，一路向前。

让会开的带着不会开的来回犁几遍地，让领导们看到这一幕就行。

结果大了。

第二结束：“这次哪个会了？”

要有一两个会开，他也省得教了。

没人吱声。

模拟界面还显示犁完一条直线所耗用的时间，完了还给一个等级评定。

是以，农场负责人想了这么个主意：

这是她看老师傅作时突然激活的新功能。

拍拍烟斗说：“那就上来吧，先看我示范，一会儿你们练练。”

省里听说名县有这么个劳动教育基地，便想组织人员来视察。

行吧，再来一遍。

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可市教委已经通知，这周五就有省级领导来视察，让他好接待。

从这犁到那，学生被拖拉机的噪声吵得额角直突突，哪里听得去老师傅的教学。

这时，考察团在农场领导的陪同，朝这边过来了，再教一遍显然来不及，就指了指徐茵：

这一幕落在旁边的老师傅里，无疑是新手在熟悉程。

以至于第一结束，老师傅问：“学会了吗？”

老师傅睁大睛，居然是他一开始并不看好的小姑娘。

依然……不！有个崽举手了。

犁完一条直线，照着模拟界面的作指南，小心翼翼地掉了个，继续犁去。

经过的地方，泥土翻飞，比老师傅犁得都要。

可谓是既快又好。

“你们哪个会开？”

徐茵见老师傅没阻止她，以为自己作得还不够熟练。

来到拖拉机跟前。

牧场那边也安排一分学生观挤、剪羊……

说真的，农场方面真没指望学生们会犁地、菜、剪羊。

但很快，她的速度畅起来。

然后开始犁地。

农场负责人激动之余，给了自己一大嘴：让你！

总之，除了活的，也有教学的。

匀辆拖拉机来，让老师傅带着学生开一开；

老师傅一边发动拖拉机，一边讲解。

可为了名声好听，对外不是这么说的，而是说学校组织学生来农场学习劳动，农场负责教导。

老师傅回过神，瞅了这几个报名拖拉机犁地的学生一：

已经有师傅在拖拉机上等着他们了。

老师傅了嘴角，果然不能对象牙塔来的崽们抱太大期望。

如果真像农场方面说的这么有意义，可能会普及到全省其他市县去。

由于拖拉机车斗拆了，换上了犁，驾驶室空间也不大，老师傅就载着学生犁地。

等领导们离开，再恢复原样。

再安排一两块地，拨几个工作人员，教学生菜；

领导说过，各校的学生就是来打杂的，农场来不及的活，分去让他们帮忙。

最娴熟度等级是s，而她才堪堪达到b 。

这是农场和各校之间达成的协议。

可惜没人吱声。