第189章(2/2)

她就睁睁看见ipad上转动放大一个单词。

ridiculou

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讲文章翻译的时候，李老师又讲到她这次去了里士满，也去过据说是弗吉尼亚伍尔夫生前待过的地方。

但是这个小曲还是让她很快调整好了在某一瞬间崩掉的心，重新投到专注的英语单词记忆中。

尚雅痛苦面地在对面坐，李老师就开始击随机单词：“这些单词都是在你考必背里面的。我来一个单词，你说中文。”

李老师满意地，尚雅也在她扭击一个单词的时候，成功掩藏了她扭曲的表。

很快ipad也来第二个单词。

李老师看见尚雅支支吾吾许久都没有答来所以然，就击这个单词的翻译信息。

这简直是让人发麻的工箱。

但是以尚雅对英语的悟，能达到这个程度已经是她了十二分功夫的结果了。

她盯着这个单词，许久才以蚂蚁的声音缓慢地说：“名词，广告。”

ridiculous adj. 愚蠢的，荒谬的，可笑的

尚雅盯着ipad，一到这查的东西，再叠上英语的甲，她就有些张过度了。

广告什么的真是太讨厌了！

看见这个单词，尚雅瞬间就ptsd了。

这次尚雅就有些卡壳了，她是背过这个单词，但一时之间又想不起来了。

尚雅都完全熟悉这个程了，小时候的英语课就是这样过来的。

这不是她上大学的时候老师们最喜用来提问学生时借助的工吗？

英语单词的词很多都差不多的，再加上她的英语底本来就很差，很多单词即使背诵很多遍都没有办法记住，也没有办法让它在需要使用的时候正确地现在脑海里。

这是她的一生最熟悉的单词。

好吧！现在她想起来了。

“ridiculous这个单词是从ridicule推引来的。ridicule，可用作名词和动词，嘲笑奚落的意思。”李老师微笑着开给她讲述了一遍。

接着李老师又继续单词，十个也能正确说五个，还有两个是记混成其他意思了，剩三个就是完全记不得了。

李老师就将这些单词圈来，让她回去重记忆这些单词，节课上课前默写。

直到她看见李老师拿ipad固定在桌边的架上，然后打开ipad上面的一个看起来像是转盘的件模型，这次尚雅彻底傻了。

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到了后半节课，李老师就开始给尚雅拆解词句翻译，以她前段时间看的《到灯塔去》为例。