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第446章 教育,立国之本(2/2)

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“才这么啊!那留个2000w钱,其他的都给教育,我在让我调4000w钱,补足一亿钱,刚刚我已经和老二说了,今年半年教育的目标是在太原,云梦,齐州,汴梁,钱塘,蜀郡,萧关这些地方建成最少100所的小学,还有10所以上的中学,还有………”

“没错就是这个意思,这么说吧!教育那是永远不会亏本的事,咱们投的越多,将来得到的也就越多,不是最早投的地区的发展,还是以后学生成才后带来的作用,对整个大唐都只有好,而对大唐有好,那对咱们李家也只有好,因为大唐是我李家的,您说是吧!”李承乾说完看着已经陷激动的李世民问到。

“我知啊,就因为知,我才想说教育的钱不够,而且老爹你有没有算过这么一笔账,就一个泾,咱们才投了2000多万,但它的收益可早就超过了咱们投的钱,甚至已经成几倍的给赚回来了,这还不算那些学生成才后的收益,也没算民众自己投去的钱,这些才是大,而为什么泾会产生这样的变化,就因为那些小学,中学,学都落于泾,它带动了整个泾的发展,而泾的发展,直接现就是泾的整税收的提升,不然你以为我六叔为什么会把手伸到泾”李承乾见李世民一时没转过这个弯,就给他好好的分析了一遍。

“你的意思是,用百姓对知识的渴望,来拉动一个地区的快速发展,是这个意思吗?”李世民说完看着李承乾,等着他的答复。

才上报,扣除各开支,现在国库里还有8000多万钱”李世民虽然疑惑李承乾为什么这么问,但还是简单的和他说了

“老爹,以前知识是被束之于阁,那是因为各方面的制约,但现在制约知识传播的途径已经被咱们打通了,以后的大唐读书人会越来越多,但读书人多了,那明智也会被打开,以后在想用愚民政策制约百姓就会越来越难,所以在教育中,我们就要加忠君国的教育,这是重中之重,所以这需要您把握好大方向”李承乾看着在那激动不已的李世民,开提醒他。

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“什么,你要让教育在这些地方建立上百所的小学,还有近10所的中学,你疯了,你知不知就泾现在也不过才二十所小学三所中学和一所学”李承乾话都还没说完,李世民就一脸震惊的站起来对着李承乾说到。

“没错,你说的没错,是这个理,大唐是我李家的,只要它越来越繁盛,我李家也就越繁盛”李世民越想越觉得有理,在那激动的喊到,他现在已经能想到未来的大唐会是一怎样的繁荣景象。

“我把握个鬼的大方向,要想正真打开明智,那都是几十年后的事,那时候,老活没活着都是问题,那是你应该考虑的事,我只要把这个打开,让它稳固发展就行,而且你会没想过这些,你觉得老会信吗?”听到李承乾的话,李世民有些嗤之以鼻的对他说。


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