怀夏也知
,小狮
不会因为这段
悟而彻底消除对所有人的偏见,防人之心不可无,多
一
心
,才比别人活得更久一
。这些多余的话,怀夏没有说,他相信经历过无数波折的崽崽们都能明白。
骆矢忙不迭
: “好。”
一开门,就撞见了一张明媚的笑脸,直将背后的夕
都给比了
去,孔雀老师的心脏塌陷一块,
自镇定,才没尖叫
声: “您,您好。”
怀夏掐得时间刚刚好,爬到山
,也正好到了放学时间,玫瑰班的学生们还没有离开教室,幸运的是,最后一节正好是孔雀老师的课,他不需要再去办公室找人。
这是不是说明,怀夏也对他一见钟
呢?
孔雀老师这会的注意力
本没法落在自己学生
上,早在南迦和熊崽起争斗的那天,他就被怀夏给迷住了。
全程都是带笑看着他们的。
“您好。”
【突然被羞愧淹没,无法解脱!我为曾经骂过骆矢它们
歉。】
小树懒走路实在太慢,为了节省时间,怀夏特地将小树懒放置在竹筐里,背着小树懒上山。
骆矢是五只崽里最会共
的,此刻听到骆矢说
这一段话,他的心弦被
动,为他家小狮
的共
能力,为他家小狮
的改变。
怀夏在门
等了一分钟,才等到玫瑰班的大门打开。
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小树懒趴在地上,朝自己的班主任抬起前爪,这过程
费了近十秒的时间,也让他顺利说
了“孔雀”两个字, “老师”还在酝酿,他辛苦大半天,压
不知
,他的班主任从
至尾无视了他,这会满心满
都只装得
怀夏一个人。
也比如被他们仇视的莱斯主任,莱斯主任曾对怀夏说过很难听的话,但从没对他们使用暴力,或许是因为怀夏的原因,莱斯主任还间接地帮过他们。
怀夏等南迦和西亚把碗洗完之后,带着所有崽崽们一起去了山上。
“
怀夏没发现孔雀老师的异常,他将背上的竹筐卸
,将小树懒抱了
来,解释
: “懒懒今天在我这边,抱歉,没有及时通知您,我现在把他送回来
给您。”
怀夏乐于看到崽崽们往前迈
一步,崽崽们不需要跟所有人和解,怀夏只希望他们能够放心大胆地与人社
,不一定要成为好朋友,只是让别人知
,他们并不像表面看上去的凶残暴力。
【呜呜呜这样一对比,怀夏老师简直就是天使!难以想象,如果他没来,小树班这群孩
今后该怎么办!】
【我记得,有几个刚
小树班的时候还
乖的,比如骆矢和白绒,是前面几位老师用有
光看待他们,才导致他们变成了问题学生。】
【这几只崽崽也没有传言的那么离谱,到底是谁说他们问题很严重?分明是污蔑!他们就跟大
分问题孩
一样呀!】
玫瑰班和小树班有半个山那么远,没有公事,他又找不到合适的理由去怀夏那
客,苦恼了许久,没有想到,怀夏会主动上门来找他。
-
“老师说,不要平白无故用偏见的目光去看待他人,刚听老师这样说的时候,我不知
这是什么意思,现在我懂了,我们一直觉得那些老师们都用偏见的目光看待我们,没有想过,我们何尝不是呢,在此之前,我觉得孔雀老师也是讨厌我们的,其实不是,孔雀老师很好。”
他抱
了小狮
的脑袋,脸颊不断磨蹭过小狮
的圆耳朵: “骆矢能这样想,老师很开心。”
期封闭在自己的圈
里,只会酿成从前的悲剧,被人误解,别人只挑起一件事
,就能让他们背上骂名。如果从前,有人能站
来帮他们说上一两句好话,他们也不会过得那么辛苦了。
“等忙完了,我们把东西送还给孔雀老师,再跟他说一声谢谢好不好?”
【相
很重要,他们需要的是一个愿意公平看待他们,开导他们的老师。】
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