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巫旭尧轻轻了扶手，崇阿连忙献殷勤地替他问：【小系统，这个影响因的数据怎么看？不会每次申请都是把有息的学生都填上？能不能过就看运气？】

一个走质量路线，比如说培养个诺贝尔奖得主，或者改变了世界未来的学生。

所以巫旭尧把目光集中在了第一条路线。

有的老师担任同一学生的班主任好几年，影响因甚至可能不超过10％；但有的老师可能仅仅在学生人生的重大拐角，给予了一拨，就能达到10％。

符合申请评定的要求学生，至少得是各行各业的翘楚，数量不得少于一百人。而且老师对学生成的影响因，不得少于10％。

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说着，巫旭尧的邮箱就收到了一封新邮件，系统面板上同时也现了一份荣誉教师的评定说明。

这个影响因的计算非常复杂。

小学语数两项都达到了八十以上，短板英语也提升到五十多，教育教学一项也有68了。

一个是走数量路线，桃李满天。

再往后，名师讲座的作用会越来越低，现在也是时候，试一系统说的那个中级教师考试资料了。

系统还没说完，巫旭尧直接打断：“荣誉教师的资料呢？”

桃李满天的要求说是比第二个简单一些，但实际难度其实不比第二个小，只是作空间更大一些而已。

简单来说，想要申请成为荣誉教师，有两个途径。

系统被他的余额馋得不行，终于忍不住又推销：『宿主要不要把级和特级教师的考试资料一起买了呀？他们分开买需要100、1000名校币，但是装价，只要998！998你买不了吃亏，买不了上…』

所以，荣誉教师称号非常地玄学。

桃李满天，并不是教过的每一个学生都能拿来凑数的。

其他八位老师的主要负责科目，也都提到了七十分以上。

听到巫旭尧这个问题，系统的推销还没说完，就意识地解释：『荣誉教师没有考试资料，也不需要考试哒！只要特级教师在教育过程中，达到了一定的成就或者荣誉，向主脑提相关的资料，就可以被认定为荣誉教师啦！我把荣誉教师评定的资料发给你～』

『当然不是了！』系统语气带上了几分骄傲，『本系统的教师一览功能，就可以详细查看特级教师对每一位学生的影响因哦！』

于是乎，巫旭尧手攥三千额，只买了个五十的。

一般来说，后者是可遇不可求的。

而荣誉教师称号，也是一位教师的最荣誉！

而从三小转过来的老师们，数值原本都不低。现在巫山小学的教师团队，主要科目平均达到了78，全科目平均分也有六十。