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第二个阶段，是要考上省级重学校，奖励是80人的专注教室。

完一整个成就链条之后，还会奖励一个无限制的专注教室。

比如，巫旭尧已经获得了一个奖励的【优秀毕业生】成就。

巫旭尧一边想着，一边巡视着系统面板。

【竞赛成绩Ⅰ】要求学生获得市级竞赛一等奖，奖励是黑科技[思维丰碑（40分钟）]。可以提升于丰碑范围，学生思维的活跃度。但跟专注教室一样有神颓靡的后遗症，并且每天每人使用不得超过8小时；

这也可以看，这个跟系统同名的终极任务，在系统中特殊的地位。

【名牌学校Ⅰ】要求把学校的名声提升到100（全市闻名），奖励是完成终极任务所需的[1个地标建筑]；

除了【优秀毕业生】这个成就外，现在成就系统里，还有另外四个等待完成的成就。

只要中办起来，专注教室后面的两个成就，说不定能一起完成。

——

特别是那已经尝过甜的专注教室。

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第三个阶段是考上一本，奖励是160人的专注教室。

而且现在整个系统功能解锁，巫旭尧能明显觉到，系统的所有功能都是联动的，而且都是为终极任务所服务的。

巫旭尧跟崇阿默契地换了一想法。

所以，中也要快办起来了。

原本巫旭尧和崇阿的计划，对终极任务这颗暂时可望而遥不可及的果，是持放置态度的。

【丽校园Ⅰ】要求把学校的环境一项提升到50，奖励是[威风的校门设计图]，这个设计图建成之后，可以提升5环境和5名声。

第一个阶段，是要达成[考上市级重学校]的成就，奖励是一个限额40人的永久[专注教室]。

然后，巫旭尧从旭升的设计师团队中，揪来一位正在给设计师们打手的小实习生。

最后一个阶段，是要学生考上重本，奖励是320人的专注教室。

但是现在看来，或许他们的计划重心，需要稍微调整一。

这个成就系统看起来，似乎是个刷黑科技的好地方。

但是成就系统与任务最大的不同是每一个成就，都是逐级往上的一整个成就链条。

之后，可以获得相应的奖励。

【名牌教师Ⅰ】要求学校拥有100位中级教师，奖励是[小学全科级教案]。老师仔细学习之后，可以提升教学数值；

巫旭尧拿上漂亮的眸，在成就系统面板上扫了几个来回，才若有所思地收回神。

以后学校的学生会越来越多，只依靠从系统那买包月的专注教室，价比会越来越低。