第14节(2/3)

温别玉又好笑又无语：“你真的是去送礼跑关系的吗？我怎么觉得你是被跑关系的收礼方。老师送了这么多字画来，就算一房间一幅字画，我们也摆不过来。”

吴阿姨没说太多，完了门的卫生，就离开了，并在脱离俞适野视线的第一时间，取自己的本，认真记录：

“我不收礼，你别送礼。”

俞适野手捧礼，凝望着这个只许州官放火，不许百姓灯的小老，希望他能从自己的神中看明白这个双标现场。

当天晚上，俞适野和温别玉两人合作，搬来个梯，挨个把剩余的笔墨字画挂在家里。

“俞先生废寝忘，写笔墨，勤恳练字，只为送一首诗给温先生。”

“不算，练累了写写他的名字休息一。”

俞适野心疲惫，满腹牢：“要不是他又留我在家，又把我介绍给他老朋友，我都要以为这是他独特的拒绝人的方式了。”

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“哦……”

“怎么突然练起笔字来了？”

希因为年轻时候有个老师的经历，很喜被人称呼为老师，这在商圈之中不是秘密，俞适野随大这样叫着，心其实有烦忧。

曲过后的没多久，俞适野艰难地把技能找回，凭借一手还算能看的笔字和老儿搭上了线，不止被老儿接家里倾指导，由此认识了老儿的很多老朋友，还收到了来自对方的许多笔墨和养生材。

俞适野看着手里的东西：“……”

说什么不收礼，真想简单暴，送礼解决一切问题啊……

“老师您放心，我也不送礼。”

“要写一首送人的诗，字总不能太差。”

温别玉劝：“别急，走一步看

他见目的达到，转离开厨房。吴阿姨立刻取本，再度奋笔：

接到这些东西的瞬间，俞适野脱：“那我也——”

老师眸光一厉，眉一竖：“我不收礼，你别送礼。”

俞适野呵呵地笑：

吴阿姨连连，还有儿生气：“这还用你叮嘱，我是那手脚会碰坏东西的人吗？”

老儿见俞适野把话收了回去，又换了副者的笑脸，拍拍俞适野的肩膀说：“人要正直，正直的人，首先就要杜绝这些收礼送礼的恶习，吃人的嘴短，拿人的手，都有了金钱上的易，还怎么在碰到事的时候保持公正呢？”

礼不能送，老得接，只能发展共同喜好，比如写笔字了。

“小野在练习写温先生的名字？”

除此以外，中途倒还了个小小的曲。

这一兴趣对于俞适野而言，已经是小学时代的记忆了，他在家里突击三天，毁了好几件喜的衬衫不说，还把指甲全写黑，不知的还以为他得了什么绝症。

但对方没有明白，俞适野只能失落的把东西带回家，他也没放过这个机会，在将材送厨房的时候，还指着这么多的墨宝对吴阿姨叮嘱：

有一天午，俞适野在书房练字，练了几张都没有手，正有些烦闷的时候，突然看见前来走廊卫生的吴阿姨。他心一动，取一张新的宣纸，刷刷两笔，在上边写温别玉的大名，然后放笔，举起宣纸，作势欣赏。

希，和人聊聊天，换换喜好，结果话题末了，老儿冷不丁一声：

“温先生喜字画，俞先生四搜罗，百般计算，只为博温先生一笑。”

吴阿姨果然看见了。

“这是我特意为别玉找来的字画，晚上我会和别玉一起把它们挂上去，吴姨你卫生的时候小心一。”

俞适野：“关心则，关心则。”

“东西记得吃。至于我送你的这些字画啊，你就挂在墙上，写字就要是多看，带着脑袋去看，分析它的笔画结构，这样才步得快。”他叮嘱完俞适野，摆摆手，“好了，今天我没有朋友要来，不用你去见客，你可以早回家了。”