第17节(4/4)

至两年才是无价的。”

“况且，考研英语这一系列的课程所讲的东西并不仅仅是考研时会用到的，是后续这些‘准研究人员们’在写论文、外文文献，甚至是在一些国际会议中听报告、汇报都需要用到的。”

“研究生去同人，用的都是一些外国三五岁的孩惯常用的简单句，未免有些不大好看。这一课程的隐藏价值太大了，绝对不能降价。”

陈杭把谢书尧同他说过的这一番话转述给了课程的人，课程的人立联系宣发的同事，针对这个了一次宣传。

“考研英语，仅仅是为了通过考研吗？”

“提升学术英语能力的必经之路！”

“考研英语过线，就真能看懂外文文献了吗？tooyoungtoosimple！”

“要考研英语成绩！更要提升英语能力！”

“为什么考研英语过线的学生哭在了读文献的路上？”

王能看到智学教育的这个后招，又发自心地称赞了一声‘’，智学教育在公关问题上，用的一直都是‘揭人短’的方式，每一步宣传都看似无心，实则是砸对家的饭碗。

对家刚说智学教育的课程价格贵，他们家的课程便宜，智学教育反手就发了个通告：跟着我们认认真真学的考生受益终生，跟着你们学的考生勉提分……立判。

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智学教育自雅思培训界异军突起，在搅浑雅思培训界的之后，又来到了考研英语培训界，把考研英语培训界搅得犬不宁。

另外一边，谢书尧也在剑桥雅思官方年会上搞起了事。

作为剑桥雅思官方仅有的七名海外独立研究员之一，谢书尧在年会刚开始没多久就被请到了汇报台上，给所有参会的人员现场表演了一通‘技’。

咖喱味的英语，敦腔，式英语，澳洲腔，加拿大腔……各各样的发音从谢书尧嘴里蹦了来，一篇剑桥雅思十四中的听力原文被谢书尧复述了一遍。

这独特的开场白瞬间引了绝大多数人的注意力。

谢书尧后的大屏幕上也现了本次会议报告的主要容——《论雅思技巧考试该如何去技巧化》。