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第6节(2/3)

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“自个的名有啥不会写的!来四哥教你。”赵四哥拿起一旁的小在地上歪歪扭扭地写了赵卫北三个字。

而赵妞妞则艰难地压,给大家准备洗手

黄教授原以为这赵家的基因不错,妹妹是神童,哥哥应该也不差。可是教了几遍之后,他不得不承认个差异真的是很大呀!

赵妞妞回到家,家里的大人还都没有收工,在忙着饭,赵四哥跑过去帮往灶台里添柴火。

赵妞妞知在外人面前要给男人留面,不论是多小的男人。

尤其是四哥和爷爷相继过世后,赵大伯和赵妞妞的爹娘也都纷纷病倒了,虽说没有倒但也一直不神。

遇到我妹这么一个大善人!”

这小写完之后还一脸哄哄的德行,就差没大言不惭地说:你们尽来夸我吧,小爷得住!

黄教授觉教这比起教刚刚的小丫糟心好几倍,不过老还是十分有耐心,还把好些字拆开了教给赵卫北。

小说中赵家人死的死病的病,可见赵家人虽然看着壮,但是制确实并不怎么样。

“黄爷爷,霍爷爷,刘爷爷再见!

里已经开始飘起炊烟了,赵卫北也要带着老妹儿回家。

赵妞妞笑眯眯地挽着自家四哥的胳膊,“四哥这个黄爷爷会的字可多!

本来不学习的赵卫北让自家老妹一夸,学习劲也上了。

赵妞妞要改变赵家的结局,赵家人的健康也要

“学就学!我会写咱哥的名字,东南西北这几个字我都会。”赵四哥拿着草在地上写来几个缺胳膊少的字。

赵卫北学习不好并不是因为脑不够用,只是他的心没放在学习上,一上课就想睡觉。

乡村小学的老师多是民办教师,本来就能力有限,自己差不多也就是个初中的平。能把书本上写的都教明白就不错了。

因为听着有趣,赵卫北虽然没有赵妞妞学的快,但也学了好几个生字。

陈哥哥再见,我明天再来找你们玩!”赵妞妞摆了摆小手跟着哥哥往屯里走。

陈寒江看着那小小的影渐渐远去,今天赵妞妞居然没有捣,也没有找他麻烦,真是太打西边来了。

黄教授却不同,学识渊博的大学教授,不但教了字还给赵四哥讲了几个典故,把个十一岁的小听的如痴如醉的。

“哇噻!四哥真!会写这么难的字呢!

卫生习惯是要渐渐养成的,赵妞妞一定要监督大家饭前洗手。

四哥让黄爷爷教咱们爹娘和爷爷的名字吧,对了还有大伯他们的名字。

这字写的还真是一言难尽呀!

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不过,陈寒江并没有完全消除戒心,这小胖妞霸的很,不知明天会不会又固态萌生。

赵四哥本就不喜学习,在那不在意成绩的年代,更是能混就混,在学校里就算是不得倒数第一,也一直在倒数几名徘徊。

至于学生到底学了多少,那就是学生们自己的事了。

妞妞想要学会写全家人的名字!”赵妞妞一脸憧憬地看着自家四哥。

你会写自己的名字吗?黄爷爷教我写自己的名呢!”

妞妞说他写字呢!为哥哥怎么也要在自家妹面前有面才行!

赵卫北怎么说也是说也是小学五年级的学生了,写的字还跟狗爬的一般。


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