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“那个学生，他就是个神经病，他脑有问题，我怎么直到他为什么不写英语卷？”

“也可能,可能是我监考比较严格，让他没有抄袭的机会。”

“你，”王琴抬起，慌不择路说，“你是故意的，对不对，你和江白都是故意要看我好看的，故意针对我的。”

英语组组：“……”

他就是故意的。

他知，王琴老师是从实验班调来的，一直看不上他们一班。

“李老师的意思，是我们都瞎了吗？”英语组组不悦的问。

王琴脸瞬间变得苍白，“这，这我哪里知。”

王琴脸瞬间变得苍白：“不可能,一定是成绩登记错了。”

有什么资格跑过来和她对峙？

她向来看不上带一班的李凯，觉得他没息。

李凯有胖，放成绩单,抬看着王琴。

如果把人叫过来,她考试学生提前卷的事,不就了吗？

王琴这话一，其他老师都黑了脸。

“这个学生,学习一直很差，上课从来不听课,他怎么会考这么,一定是抄袭。”王琴大声的喊到。

想起江白那句轻声的老师你确定？

“你放，”数学组组陈老师大喊一声，阻止了王琴的大吵大闹，“为老师，你这样说一个学生，不觉得自己很过分吗？”

“你们都在看我笑话对不对，我从实验班掉到一班，你们都很得意吧？尤其是你，组，如果不是你，现在我才是英语组组，你有什么好得意的？”

办公室其他老师：“……”

王琴抬起，“李老师，我才是英语老师。”

“还是叫过来问一吧，”一班班主任李凯突然说到，“问一什么况。”

她是老师，那个学生只是一个学生。

王琴：“……”

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何况，李凯他只是一个普通班老师，她王琴可是曾经的实验班教师，他有什么资格说她的事？

李凯：“……”

，江白看他的表。

“那你说说,他为什么抄其他的,不抄英语，英语有什么特殊的吗？”

“可能,可能他英语比较差，就，就不抄了吧。”

那她去饭局的事更暴了。

“不用了，我私底会找他谈话的。”王琴说。

他从一开始就，他……他想要她难堪。

“那既然这样，把这个学生叫过来问问吧。”年级组组说。

“但是我是班主任，”李凯也说，“我有权利关心班集里每个学生的状态。”

为什么要叫那个学生过来，对峙吗？